El próximo 16 de abril, TV3, un canal televisivo catalán, emitirá el último episodio de Històries de l’Escola, y esta vez el protagonista será nuestro instituto, Quatre Cantons del Poblenou. Durante varios días, un equipo de grabación estuvo en nuestras aulas, capturando momentos tanto de clase como de tiempo libre, conversaciones en los pasillos, situaciones de exámenes, emociones y la realidad de nuestro día a día como estudiantes. Ahora, estamos a punto de ver cómo se refleja nuestra experiencia en la televisión.
La serie, dirigida por Pol Izquierdo, de la que se han emitido dos capítulos de otros colegios e institutos, se ha convertido en un fenómeno porque muestra nuestra educación sin filtros: sin entrevistas preparadas ni discursos preparados, solo la realidad del instituto. De este mi modo, quizá, también puede generar más debate.
¿Cómo es la educación desde dentro?
Para muchos adultos, el instituto es un recuerdo olvidado, con experiencias buenas y no tanto, aunque estamos de acuerdo que eran épocas y pensamientos diferentes a los nuestros actuales y muchas veces se olvidan de cómo es estar en nuestra piel. Se habla mucho sobre educación en los medios, en los periódicos y en los discursos políticos, pero pocas veces nos preguntan a los estudiantes cómo lo vivimos.
En el Quatre Cantons, tenemos un modelo educativo diferente en comparación a la mayoría de centros españoles, basado en proyectos y en trabajar de manera tanto autónoma como en grupo, además de un tutor de seguimiento personal (TSP) que nos facilita la experiencia. No es la típica enseñanza de memorizar y repetir, sino más dinámica, comprobándolo en que usamos una tablet como medio de soporte, nada de libros, solo libreta para hacer actividades también a papel. Y aunque este sistema tiene ventajas, también tiene retos. Històries de l’Escola nos da la oportunidad de ver si realmente funciona como debería.
Los problemas que no se ven en los libros
La educación no es solo aprender las asignaturas troncales para aprobar un simple examen, también es convivir con otras personas, aspirar a tener un gran futuro, crecer como humanos, gestionar el estrés de los exámenes y, a veces, combatir con la presión de un sistema que espera mucho de nosotros.
Muchos profesores están agotados, con clases llenas de alumnos desmotivados y sin los recursos suficientes para atendernos a todos como les gustaría. Y nosotros, los estudiantes, también sentimos esa presión: buenas notas, pensar en qué queremos hacer en el futuro, encajar socialmente.
A veces da la sensación de que los adultos nos dicen que la escuela es la mejor etapa de la vida, pero, ¿de verdad lo recuerdan bien? Històries de l’Escola puede ayudar a cambiar esa visión, mostrando que la educación tiene momentos buenos, pero también desafíos que deberían tomarse más en serio.
¿Y ahora qué?
Que nuestro instituto aparezca en TV3 no es solo algo importante, también es una oportunidad para reflexionar. ¿Cómo es realmente la educación que estamos recibiendo? ¿Qué cosas deberían mejorar? ¿Nos escuchan lo suficiente, a los alumnos y profesores?
Lo bueno de este programa es que no intenta dar respuestas fáciles, sino que deja que cada uno saque sus propias conclusiones. Cuando se emita el capítulo, podremos ver si nos sentimos representados.
